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34、鲜花与师者

34、鲜花与师者 (第1/2页)


  
  年轻人办事就是迅速。
  
  这话一点不假。上午老六那句“该准备给老师买礼物了“刚落地,我们连歇口气的时间都没留,一帮人呼啦啦地就冲出了寝室。八个人分成两拨——老二、老三、老四、老八去花店,我、老六、老七、大哥留守寝室等消息。大哥脚肿着,走不了远路,但脑袋还在转,坐在床上远程指挥:“别买太贵的,老师不喜欢那套““记得要包好看点,别整得跟路边摊似的““贺卡别忘了写,每个人都要签上名字“。
  
  不到两个小时,礼物基本买完了。
  
  一束鲜花——康乃馨配几支百合,包在淡粉色的包装纸里,扎上丝带,看起来倒也体面。几张手写贺卡,每个人都在上面签了名,老三的字写得最工整,老八的字像狗爬,被大家一致要求重写了三遍才勉强过关。还有一盒茶叶——秦老师平时爱喝茶,我们知道。
  
  东西齐了,接下来就是往出送了。
  
  二
  
  于是我们开始往班主任家打电话。
  
  秦老师是我们的班主任,也是数学老师。四十出头,教了十几年的书,带过的学生一批接一批。他这个人,说不上多严厉,但也绝不是那种“跟学生打成一片“的类型。他上课的时候板着脸,下课偶尔会笑一下,但那种笑总是很克制,像是怕笑多了会失去威严。
  
  电话拨过去——“嘟——嘟——嘟——“响了七八声,没人接。
  
  再拨。还是没人接。
  
  换手机打。依然是“您拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨“。
  
  我们几个人围在电话旁边,你望我,我望你,谁也不知道说些什么才好。手里的礼物捧着,鲜花在包装纸里微微有些蔫了——康乃馨的花瓣边缘开始打卷,百合的花苞也垂了一点点。才一个多小时,花就已经有了要枯萎的迹象。
  
  那种手中拿着礼物却送不出去的心情,真是不好受。就像是你精心准备了一句话,到了嘴边却发现找不到该对谁说。鲜花在一点点枯萎,而你无能为力——这种感觉,比等不到人本身更让人焦躁。因为花是有“保质期“的,你等得越久,它就衰败得越明显,像是时间本身在跟你作对。
  
  “会不会是去学校了?“老三猜。
  
  “今天教师节,学校放假,他去学校干嘛?“老二反驳。
  
  “那会不会是手机关了?有的老师过节不喜欢被打扰。“
  
  “不可能,昨天他还说今天在家等我们。“
  
  “那再打一次?“
  
  又拨了一次。还是没人接。
  
  寝室里的气氛从最初的兴奋变成了一种闷闷的焦灼。大哥坐在床上,皱着眉,手指在床沿上轻轻敲着——那是他思考时的习惯动作。老八站在窗边,时不时探头往下看,好像秦老师会从楼下走过来似的。
  
  三
  
  “有人接了!有人接电话了!“
  
  老四——刘涛——风风光光地从外面跑着进来。他刚才下楼去小卖部用公用电话又试了一次(我们怀疑寝室电话可能出了故障),一接通就听到了秦老师的声音。
  
  他这一嗓子,把我们这些正半睡半醒、瘫在床上发呆的兄弟全都炸醒了。
  
  “原来秦老师白天是和朋友出去聚会去了,这不才回来!“老四上气不接下气地汇报,“他说让我们过去,快准备一下,哥几个,出发!“
  
  寝室里瞬间活了。
  
  老八第一个从床上弹起来——脚刚沾地就忘了大哥脚还伤着,差点一脚踩上去,被大哥一把推开。老三赶紧把花从桌上拿起来检查了一下——还好,虽然有点蔫,但浇了点水之后勉强能撑住。老二把贺卡最后确认了一遍,确保每个人的签名都在,没有遗漏。
  
  大哥坐在床上没动。他试了一下脚——肿消了一些,但还是一碰就疼。
  
  “大哥,你脚这样,要不别去了?“我试探着问。
  
  “少废话,“他瞪了我一眼,“我爬也要爬过去。“
  
  四
  
  不多时,我们就到了家属区。
  
  秦老师所在的学校家属区就在校园后面,是一排老式的六层住宅楼。外墙的涂料已经有些剥落,楼梯间的灯时亮时不亮,楼道里偶尔能闻到各家各户飘出来的饭菜香味。这种家属区有一种特殊的气质——不豪华,但踏实。每一扇门后面都住着一个家庭的日常,而住在这里的老师,把大半辈子都交给了学校。
  
  秦老师正站在单元门口等着我们。
  
  他穿着一件洗得有些发白的灰色短袖衬衫,下身是深蓝色长裤,脚上一双旧凉鞋。头发梳得比平时整齐一些,但额角还是那几根不听话的碎发翘着。看到我们走来,他脸上露出了一个真心的笑容——不是上课时那种克制的笑,是看到自己学生时、藏不住的那种笑。
  
  “秦老师好!“我们八个齐声喊。
  
  “好好好,来来来,进来。“他侧身把我们让进屋里。
  
  秦老师的家朴实无华——和他的人一样。
  
  客厅不大,大概也就十五六平米,摆了一套老式布艺沙发(面料已经有些褪色了),一张茶几,一台电视机,还有几个书架靠墙立着,上面塞满了教参、习题集和一些看起来翻了很多遍的旧书。茶几上放着一杯茶——看来他回来之后刚坐下没多久。
  
  我们八个人加上秦老师,九个人挤在这个不算大的客厅里,原本就不怎么宽敞的空间一下子就显得更加拥挤了。但那种拥挤不是不舒服——恰恰相反,它让人觉得温暖。像是一锅刚煮开的水,热气腾腾的,每个人都裹在里面。
  
  五
  
  “大家随便坐,“秦老师招呼着我们,自己拉了把椅子坐在我们对面,“我爱人和孩子还没回来,正好咱们在一起好好聊聊。“
  
  我们挤在沙发上,有的靠着,有的坐着,有的直接坐地上。花放在茶几正中间,贺卡压在花束下面。茶叶放在旁边。
  
  

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