第401章 学子亦为师 (第1/2页)

第二批学生陆续到齐的那几天，格致院里比过年还热闹。
　　
　　二百个新生，加上第一批的二百个老生，四百人把院子挤得满满当当。
　　
　　食堂吃饭要排队，宿舍不够住，连厕所都不够用。
　　
　　方孝孺和解缙忙得脚不沾地，安排住处、分发教材、编班排课，嗓子都喊哑了。
　　
　　朱十八站在廊下，看着院子里那些年轻的面孔，心里高兴，但也发愁。
　　
　　高兴的是格致院终于有了规模，发愁的是人多了，教习不够。
　　
　　算上他自己，格致院一共二十四个人。
　　
　　但现在新生来了，二百个人，教习就有点不够用了。
　　
　　他们还要备课、改作业、带实验、管纪律，一个人当三个人用。
　　
　　方孝孺和解缙更惨，既要管行政，又要管教学，还要管后勤，一天睡不到四个时辰。
　　
　　吃完早饭，朱十八把方孝孺、解缙和所有教习叫到会议室。
　　
　　二十三个人挤在长桌两边，有人打着哈欠，有人揉着眼睛，有人端着茶杯猛灌。
　　
　　朱十八坐在首位，没有废话，开门见山。
　　
　　“新生到了，教习不够，你们有什么想法？”
　　
　　会议室里安静了一瞬，解缙第一个开口：“老师，学生有个想法，不知道行不行。”
　　
　　朱十八看了他一眼：“说说看。”
　　
　　解缙清了清嗓子：“第一批学生，学了一年多了。基础算学、基础格物、基础化工，都学完了。让他们教新生，应该没问题。既不用再培训新教习，又能让他们巩固自己的知识，一举两得。”
　　
　　方孝孺点了点头，接话道：“老师，学生也觉得这个法子可行。第一批学生里，有几个拔尖的，水平已经不输教习了。让他们带新生，既能锻炼他们，又能缓解咱们的人手不足。”
　　
　　朱十八没有立刻回答，手指在桌面上轻轻敲了两下，看着其他教习：“你们觉得呢？”
　　
　　众人纷纷点头，一个教习站起来说道：“郡王，学生带学生，有时候比教习教得还好。年纪差不多，说话能听懂，不懂的也敢问。”
　　
　　另一个教习也站起来：“让学生当助教，既帮了忙，又不耽误他们自己的学业，一举两得。”
　　
　　朱十八站起来，走到窗前，看着院子里那些新生。
　　
　　他们正在领教材，排着队，叽叽喳喳地说话，脸上带着好奇和期待。
　　
　　他看了一会儿，转过身，看着方孝孺和解缙。
　　
　　“第一批学生里，挑二十个。要成绩好的，口齿清楚，有耐心的。让他们当助教，每人带一个班。新生们就按入学成绩分，成绩好的跟成绩好的在一起，成绩差的跟成绩差的在一起，这样方便教。助教负责讲课、答疑、改作业，教习负责监督、指导、补课。助教干得好的，期末加分。干得不好的，直接换人。”
　　
　　他顿了顿，又说了一句：“另外，新教习还是要招的。不能光靠学生，学生总有毕业的一天。让吏部发个文，从各地征召有算学、格物基础的人才，不限出身，考试录用。”
　　
　　方孝孺在本子上飞快地记。解缙在旁边补充了一句：“老师，学生带学生，要不要给他们发工钱？”
　　
　　朱十八想了想：“发，按教习的一半发。干得好的，再给奖金。”
　　
　　解缙点点头，也在本子上记。
　　
　　开完会，方孝孺去安排助教的事，解缙去通知新生重新分班。
　　
　　朱十八没有走，坐在会议室里，看着窗外。
　　
　　第一批学生当助教，他是赞成的，学以致用，教学相长，比死读书强多了。
　　
　　但他也担心，那些学生毕竟还年轻，没教过书，没管过人，能不能镇得住场子？
　　
　　下午，方孝孺把二十个助教的名单拿来了。
　　
　　朱十八接过去，从头到尾看了一遍。
　　
　　沈括的名字排在第一个，后面跟着几个他熟悉的名字，都是第一批里的尖子生。
　　
　　

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