第6章 人与精灵体 相互的机遇1 (第1/2页)

“你们两个小家伙才多大呢，这么一丁点，有两岁了吗？看你们两个连自己究竟想要什么的意思都表达不全，还想着操控别人，你们知道这个世界是方的还是圆的吗？你们知道天外还有天吗？你们知道人类一步步的进步是怎样得来的吗？你们知道如何使自己变得越来越强大吗？
　　
　　昏沉中的陈越感觉自己好像只是凭着过去读书时的本能，在教训那些刚刚才进到父亲书院的新生弟子那样，教他们不要好高骛远，读书学习以及为人做事都要脚踏实地，而且首先就是要学会尊敬师长！
　　
　　此时的陈越是以对方两个的元神婴孩灵体的大小而言，他觉得对方还都是太小了，甚至还比不上人类的那些能够到处蹦蹦跳跳的小学生呢，既然如此，那就应该受到自己的呵斥。
　　
　　这是他第一次见到如此形状，且还能在空中漂浮的婴孩，他不是修炼界中人，自然也就不知道这两个婴孩已经是远远的超过了人类最为强大的元婴修士的元婴许多，所以他这也就算是无知者无畏了哈。
　　
　　当然，令他根本就没有想到的是：自己在对方面前，才真正的是一个连牙牙学语的婴孩都算不上的小屁孩呢，可是他这一连串人类学童才应该关心的问题，却问得两个虽然有着很强的神识，但却单纯得太过苍白的先天灵宝更加的呆萌了。
　　
　　两个先天灵宝萌生的神念虽然有很长很长的时间了，可是它们却不曾接触过任何的人类，精灵的世界里是不会有人类的位置的，所以，对于人类的文化和知识，以及过往数千年的传承等等，一无所知的它们也就被唬住了。
　　
　　尤其是噬天令，它平时都是高高在上惯了，所以它们的神识虽然是非常的强大，但却又是非常的单纯，对于人类所有的文化知识和人情世故，尤其是狡诈等等，完全就是一片空白。
　　
　　“那你知道这个世界是方的还是圆的吗？如果你说不出来，那你就是在懵我们。”
　　
　　两个萌宝有些发急了，它们也生活在这个世界里面，这个世界的方圆对它们来说很重要，因为那牵涉到它们如何正确使用元神的力量有关，于是几乎同时发出了这个问题。
　　
　　“我当然知道啊，这个世界是——圆的，我不光是知道这些，还知道更多你们都不知道的东西，比如说用何种方法能够使我们变得更加的强大，这可是所有的人，甚至是所有生物都想知道的关键哟。”
　　
　　陈越的神识虽然并不强，与精灵们相比较，甚至可以说是非常的弱小，但是他毕竟是读了很多年的书，阅读了许多的书籍，从这个意义上来说，也就相当于是得到了人类过去无数年的传承，这方面的见识与对方的空白比起来就要深邃得太多了，于是便马上就作出了回答。
　　
　　当然，他现在提到的一个最为关键的事情：他知道如何才能让自己变得更加的强大，而这，也正是噬天令与太岁两个精灵最为关心的问题，一下子就抓住了它们俩的心。
　　
　　如何才能使自己变得更加强大这一点，可能对于人类来说应该是一个公开的秘密，因为人类是能通过文字进行记载，传承和学习的，想要强大，只要能够学习到更多前人传承下来的宝贵知识，以及学习到更多的新生事物的先进理念就行。
　　
　　书籍是能把人类所有的知识及闪光点都能集中到一起的承载物，而读书学习并发扬光大，一代一代往下传承，这就是人类强大自身的捷径了。
　　
　　

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